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如今越来越多的家长选择在孩子中高考之后留学,英国成为家长和孩子较好的留学国家之一,小编现为大家介绍一下中国孩子该如何参加英国的中考(GCSE)和高考(A-Level)。
GCSE(全称是GeneralCertificateofSecondaryEducation),即英国普通初级中学毕业文凭。相当于中国国内的初中毕业诊断文凭,但实际上,GCSE是英国中学10年级和11年级的学习课程,程度和要求都比国内初中学员要高,从理论上说应该是国内的高一孩子申请较为合适。经过两年GCSE学习后,孩子方可进入A-Level阶段的学习。孩子GCSE的成绩将被作为A-Level甚至大学录取的参考。
A-Level(全称AdvancedLevel),即英国普通中等教育证书诊断高级水平课程。类似于中国国内的“高考”,学制两年。该课程通常被称为英国的教育方式(BritishGoldenEducationSystem),英国孩子一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程,圆满修完这种课程即可进入大学就读。
当然,对于中国孩子来说,高一、高二的孩子可以先在英国读两年A-Level课程,之后和英国孩子一起申请当地大学;已完成高二学业的孩子还可以考虑申请部分英国大学所开设的一年制本科预科课程(Foundation),之后再开始正式就读英国本科(一般学制为3年)。
那么有同学会问是该选择A-Level还是Foundation呢?其实A-Level课程和Foundation课程各有优势。
A-Level的优势在于:
先进,申请年龄低:
中国孩子在国内的高一或高二的在校孩子可以赴英国学习A-Level课程。这样,他们再经过两年的学习就可以进入英国大学就读。而Foundation课程需要至少完成高二的课程或者高中三年的课程才能申请。
第二,适应能力强:
无论是在学业方面还是在语言方面A-Level的学习强度都会略强于Foundation课程,中国孩子要用英语学习各门课程,亲自体验新的教学方法,其英语也会达到相当熟练的程度。
第三,学校和专业选择性广:
牛津、剑桥、帝国理工和伦敦大学学院这样的英国大学一般只录取A-Level毕业证书或同等学历的孩子。同样,如果没有A-Level毕业证书或同等学历,要想就读像医科或医疗卫生领域的某些课程也是难上加难。但是,如果中国孩子在A-Level课程诊断中取得了好成绩,他们就会有很多机会进入英国非常好的大学攻读任何学科的课程。
Foundation(本科预科课程)的内容主要是以英文教育为基础的学术准备课程。
预科的优势在于:学制相对较短,风险低,节省一年二十多万的费用,升入大学的几率几乎是100%,一般只要通过该校预科,就能进入该大学就读。与A-Level相比,预科选择面窄,预科毕业后只能被某一所大学或几所大学所接受,具体取决于该校预科的知名度。
英国即将迎来GCSE和A-Level的诊断季,英国当地的教育杂志给家长和孩子们提出了十条复习诊断的秘诀,对于咱们国内即将诊断的孩子们同样适用哦。
让您的孩子定制复习时间表,并且鼓励他坚持按照时间表进行复习。
确保您的孩子能在安静的学习环境里学习。
帮助您的孩子寻找较好学习方法。比如记笔记,使用闪存卡或者便利贴,此外还可以看视频剪辑,反复听自己的录音,心智绘图等,也可以将以上方法混合使用。
仔细阅读诊断说明,所有诊断委员会都会在诊断前期发布诊断相关说明、实践论文以及计划。
搜索一些对复习有帮助的应用程序和在线资源,比如BBCBitesize和Gojimo,以便让孩子更清楚明白自己的薄弱点。因为青少年有时候会专注于他们擅长的科目,从而忽视了他们的薄弱科目,所以较好让孩子从一开始就真正了解自己的弱项。
尽可能的在您孩子身边,当然您不必每天24小时都守在他身边,孩子都希望父母在他们认真复习的时候对他们投入一些关注(请注意:不是监督和掌控他们复习)。
确保厨柜里储存了足够的美食,因为当孩子遇到棘手的问题时,一杯茶、一盘饼干或者他们较爱的一顿餐都会让他们心情舒畅。
鼓励孩子将复习划分为有效并且易管理的几个阶段,在复习完每个阶段后需要休息一段时间再进行下一阶段的复习。每个阶段较好为30分钟,这样比起一口气复习4个小时更加有效。谢菲尔德大学的研究人员表示:将复习时间合理分配能够提高学习效率。
复习期间应该注重:多锻炼,多呼吸新鲜空气,吃健康的食物以及助力充足的睡眠。
较后,较重要的是帮助您的孩子确保一切事情的正确性。提醒他们准备的越好、越有自信,诊断的时候将会更放松。六月底诊断结束后等待他们的将是漫长的暑期
打算去英国读本科或高中的同学,需要结合自己的条件和目标大学来选择课程。也可以直接联系我们,专业的教育顾问将为您做一个详细的规划。
普蕾帝斯(P、E、C)来自英国,旨在促进国际间文化交流与融合
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