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初中英语学习知识要点之词类:名词

2021-04-08 22:58:06  来源:来源网络,若有侵权请联系站长QQ:3525669808

  初中英语学习知识要点之词类:名词。对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。成都学而思1对1的小编为大家收集整理了初中英语学习知识要点之词类:名词。

 

 

  初中英语学习知识要点之词类:名词

 

 

  一、名词

  名词的分类

 

  可数名词的复数变化

 

  名词所有格

  定义:名词所有格用以表示名词之间的所有关系。

  形式:

  1. 名词+ ’s (主要用于有生命的事物)

  Ÿ 单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格

  例如:

  Jimmy’s book(吉米的书)

  Jane’s schoolbag(简的书包)

  Mark’s room (马克的房间)

  Ÿ 复数名词以-s结尾的只需要加’ 构成所有格。

  例如: Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。)

  Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们较喜欢的食物是冰激凌。)

  2. 名词 +of +名词

  如果名词是无生命的,我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。

  例如:a map of China

  a number of the room

  3. 特殊所有格

  若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。

  例如:This is Tom and Jim’s room. 这是汤姆和吉姆共有的房间。

  These are Tom’s and Jim’s rooms. 这些是汤姆和杰森各自的房间。

  an hour and a half’s walk 步行一个半小时的路程。

  4. 's所有格所修饰的词的省略现象

  Ÿ 表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常 常省略。

  例如:I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。

  He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。

  She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。

  Ÿ 名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。

  例如:Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。

  5. 双重所有格及其用法

  's所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成"of+所有格"形式,即双重的所有格。它通常表示部分观念,即全体中的一部分,在意义上与"one of..."相似,它主要修饰of短语之前的那个名词。此外,双重所有格与指示代词连用时,常带有感情色彩,如赞赏、不满、厌恶等。

  它的主要形式如下:

  Ÿ 名词+of+名词性物主代词。

  例如: a good friend of mine 我的一个好朋友

  an interesting story of his 他的有趣的经历

  Ÿ 名词+of+'s所有格。

  例如: He is a friend of my sister's.(=one of my sister's friends)他是我姐姐的一个朋友

  Look at that long nose of Jack's.看杰克的那个长鼻子。(感情色彩) 试比较:

  a picture of Xiao Zhang 小张(本人)的照片

  a picture of Xiao Zhang's 小张(具有的照片中)的一张照片

  Ÿ 不定冠词、数词、某些不定代词(some,any,many,no,few等)以及which等限定词,一般不与形容词性物主代词或's所有格等一起放在名词前修饰名词,而采用of所有格或双重所有格形式。

  例如:

  most of the students 孩子中的大多数

  three of them 他们中的三个人

  I have read some books of his.我读过他的一些书

  Which book of Qiong Yao's have you read?你读过琼瑶的哪一本书?

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