校级管理层高规格配置
2013年初，树德中学决定将办光华校区、外国语校区的成功办学经验进行移植，全面升级对学校的管理模式，派现职副校长林毅担纲树德博瑞校长主持工作。
2015年，成都树德中学副校长，四川省生物特级教师张晓华担任树德中学博瑞实验学校校长。
张晓华就读于成都七中，在石室中学成为了一名优秀的教师、管理者，在树德中学走上了领导岗位。
张校长到树德博瑞，只有短短的两年时间，她将树德中学的精品教育移植到了这里。多年来，在树德系优质教育的带动下，树德博瑞教育质量取得了快速。
李云峰
中学高级教师，四川省骨干教师，成都市学科带头人
成都树德中学博瑞实验学校副校长
欧小华
中学高级教师，四川省骨干教师，成都市学科带头人
成都树德中学派遣干部，成都树德中学博瑞实验学校副校长
刘雷
中学高级教师，成都市优秀教育工作者
全国优秀少先队辅导员，成都市优秀校长
成都树德中学博瑞实验学校副校长
纵横四七九，这位校长改变了成都学校格局
一流的师资培养体系
树德博瑞坚持和树德中学多方面同步。
同步教研每学年树德中学教育年会及教师赛课。通过树德中学教育年会实现各校区教研成果共享、教学资源共享，传递和交流较新教学理念，保持教育思想的高度一致。并通过每学年举办的教师赛课为教师卓越成长搭建平台。
同步教学每学期期初树德中学四校区联合教学工作例会，共同研究和制定一学期的教学计划、教学进度、教学测评。并在每学月月初组织四校区各学科组教师进行集体备课，统一教学进度、教学范围。
同步检测树德中学四校区联考制。学校初高中各年级均实现了与宁夏校区、光华校区、外国语校区阶段性诊断、半期、期末诊断的同卷、同步、同评。
树德博瑞有成都市两个老师工作室【邓文光老师工作室】、【廖力新老师工作室】
名优教师在充分发挥老师的示范、引领和辐射作用同时，为树德博瑞培养高素质、专业化的教师队伍，造就一批有影响力有引领作用的教师，实现优质教育资源共享。
对于年轻教师，学校要求听课、磨课、越打磨越出彩！让常态课成为优质课！这让一批一批年轻教师迅速成长，取得了令人惊叹的成绩。
高中部老师在郫都区教案评选中取得优异成绩，8位老师获得一等奖，23位老师获得二等奖。
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