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成都三十八中2020年高中艺体特长生招生简章。对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。成都学而思1对1的小编为大家收集整理了成都三十八中2020年高中艺体特长生招生简章。
成都三十八中2020年高中艺体特长生招生简章
艺术、体育是实施素质教育的重要载体和内容。为进一步实施素质教育,培养优秀艺术、体育人才,推动学校艺术、体育工作开展与特长生培养,根据《成都市教育局关于做好2020年成都市高中艺体特长生招生工作有关事宜》成招考委【2020】24号精神,以及成华区教育局总体工作安排,结合我校实际,特制定我校今年高中艺体特长生招收工作方案。
一、成都三十八中2020年高中艺体特长生招生计划:
二.招生程序:
网上报名——学校现场审核——学校专业诊断——区、市教育局审核——专业诊断结果公示——导入中考成绩,折算调档分——录取
三.报名及资格审查:
(一)报考条件
1.报考艺体特长生的考生均须参加成都市中考报名,且户籍、入学区域均应在中心城区(指成都天府新区、成都东部新区【纳入中心城区招生范围的区域】、成都高新区、武侯区、青羊区、成华区、锦江区、金牛区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫县区);
2.报考艺术特长生必须具有某项艺术专长且达到一定水平、在就读初中或教育行政部门批准举办的艺术比赛中取得一定成绩,艺术考级不得作为报考条件。报考体育特长生必须具有某项体育专长且达到一定水平、在就读初中或教育行政部门批准举办的体育比赛中取得一定成绩。
3.考生所持的艺术、体育证书专业项目须与报考学校的专业项目相同,且必须具备初中阶段的相应证书。
4.初中学员中考成绩必须符合招生要求。
(二)报名方法
1. 2020年高中艺体特长生网上报名时间为2020年7月17日8:00——7月19日15:00。考生应在此期间访问网址:[url=www.cdzk.org或www.cdzk.com]www.cdzk.org或www.cdzk.com[/url],点击“中考网络应用服务平台”,进入“志愿填报及录取查询——先进批次志愿填报——艺体特长生网上报名”进行填报,并上传与本人报考专业相关的体育艺术项目证书照片。
2.报名后,考生应根据学校安排携带艺体特长相关资料原件(不得携带其他无关材料)于指定时间到学校进行资料审核(分报考项目进行资格审查,具体时间请看下文关于资格审核时间的阐述),并如实申报个人及共同生活家庭成员的健康状况,未在规定时间内到现场进行资格审查和健康状况申报的考生视为放弃志愿。(注:疫情防控期间,家长原则上不进入学校)
(三)资格审核
1.资格审核时间:
2020年7月18日 上午8:30-11:30 足球
下午14:00-17:00 篮球
2020年7月19日 上午8:30-11:30 田径
2.审核地点:成都三十八中行政楼三楼招生办
3.审核内容:
(1)孩子户口簿原件;(2)艺体获奖证书原件;(3)个人及共同生活家庭成员健康状况登记表,请家长手写签字,确保所填信息的真实性(见下文附件,请自行下载)。
四.专业诊断:
(一) 诊断时间:
2020年7月20-22日,上午9:00—11:30,下午14:00-17:00。
2020年7月20日(星期一),填报先进志愿的考生专业诊断。
2020年7月21日(星期二),填报第二志愿的考生专业诊断。
2020年7月22日(星期三),填报第三志愿的考生专业诊断。
(二)诊断地点:
成都市第三十八中学校运动场;
五.专业诊断办法:
(一)足球
1.诊断内容及形式
(1)删掉:考查诊断基本素质,体育类常识;
(2)身体素质诊断:50米跑、立定跳远、原地正面双手投掷实心球;
(3)专项诊断:定位球传准、绕杆射门。
2.诊断要求:考生着运动服,运动鞋;可自备篮球
3.诊断时长:身体素质诊断20分钟,专项诊断10分钟
4.诊断办法及分值设置:
(1)分值设置:
删掉30%+身体素质42%(50米跑、立定跳远、原地正面双手投掷实心球各占14%)+专项诊断28%
(2)专项诊断办法
①定位球传准:场地设置:
a、以O为圆心,以2.5米和3.5米为半径,画两个同心圆。圆心处放置一标志盘,作为传准的目标。
b、男子场地:距圆心25米外划一条5米长传球限制线(见图1)。
c、女子场地:距圆心22米外划一条5米长传球限制线(见图1)。
图1定位球传准场地设置图
诊断办法:
a、受试者将足球放在限制线上或后面,用脚向圆圈里传球,球的先进落点在圆圈内视为得分(落点在圆圈线上视为有效),而球的先进落点在半径为3.5米的大圆圈外,则不得分。
b、每人踢7次,每次均计成绩,7次成绩之和为该项成绩。
图2 20米运球过杆射门场地设置图
评分标准:该项成绩为20分,每次传入半径为2.5米的内圈,得2.5分;每次传入半径为2.5米和3.5米之间的外圈范围,得2分。
评分标准:按其计时成绩评分,助力能力为15分,参照四川省高考体育专业评分办法。
②绕杆射门:20米运球过杆射门 1、场地设置(男女相同)a、在平行于球门线的罚球区线中点处,沿一条20米长的垂线上设置标杆,距罚球区线较远端为起点。b、在上述垂线上,一共插8根标杆,杆间距为2米,先进根杆位于平行于球门线的罚球区线外2米,第8根标杆距起点4米(见图2)。c、标杆固定垂直于地面,高度不低于1.5米。
诊断办法:a、受试者从起点开始运球,脚触球开表计时。运球逐个绕过标杆后射门,球越过球门线时停表。B、每人做两次,取较好一次成绩。c、运球漏杆或球未入球门,则为失败,无该次成绩。若球击中球门横梁或立柱后进入球门,成绩有效;如球被横梁或立柱弹出,则为失败,该次诊断无成绩。
评分标准:按其计时成绩评分,助力能力为15分,参照四川省高考体育专业评分办法。
(二)篮球
1.诊断内容及形式
(1)删掉:考查诊断基本素质,体育类常识;
(2)身体素质诊断:50米跑、立定跳远、原地正面双手投掷实心球;
(3)专项诊断:往返运球投篮、一分钟投篮。
2.诊断要求:考生着运动服,运动鞋;可自备篮球
3.诊断时长:身体素质诊断20分钟,专项诊断10分钟
4.诊断办法及分值设置:
(1)分值设置:
删掉30%+身体素质42%(50米跑、立定跳远、原地正面双手投掷实心球各占15%)+专项诊断28%
(2)专项诊断办法
①往返运球投篮
由球场右侧边线中点开始,面向球篮用右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,仍用右手运至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还用左手运球回到原起点,同样重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表。每人做两次,计其中一次较好成绩。
要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中,投篮的手(左手或右手投)不加限制。
评分标准:按其计时成绩评分,助力能力为15分,参照四川省高考体育专业评分办法。
②一分钟投篮
以篮圈垂直投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时,考生在弧线处作跳投,开始计时:投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再跳投,连续做一分钟(女生投篮可作原地投篮,也可以跳投)。每人做一次,按成绩查所得分。
评分标准:按其1分钟内投中次数计分,助力能力为15分,参照四川省高考体育专业评分办法。
(三)田径
1.诊断内容及形式
(1)删掉:考查诊断基本素质,体育类常识;
(2)身体素质诊断:50米跑、立定跳远、原地正面双手投掷实心球;
(3)专项诊断:200米或400米或跳远或跳高。
2.诊断要求:考生穿运动服,运动鞋;
3.诊断时长:身体素质诊断20分钟,专项诊断10分钟
4.诊断办法及分值设置:
(1)分值设置
删掉30%+身体素质42%(50米跑、立定跳远、原地正面双手投掷实心球各占14%)+专项诊断28%
(2)专项诊断评分表