小学数学建模：牛吃草问题例题8答案。随着六年级的竞争日益激烈，各种、考级等其他各项技能似乎成为了不可避免的。当然，全面发展也需要建立在孩子的兴趣爱好上，小学数学就是很多家长和孩子的选择，因为数学一方面可以拿奖，为六年级增加筹码，另一方面也可以培养孩子的数学思维，为后续更难更深的数学知识的学习打下坚实的基础。成都学而思1对1的小编为大家收集整理了小学数学建模：牛吃草问题例题8答案。
小学数学建模：牛吃草问题例题8答案
随着六年级的竞争日益激烈，各种、考级等其他各项技能似乎成为了不可避免的。当然，全面发展也需要建立在孩子的兴趣爱好上，小学数学就是很多家长和孩子的选择，因为数学一方面可以拿奖，为六年级增加筹码，另一方面也可以培养孩子的数学思维，为后续更难更深的数学知识的学习打下坚实的基础。
以下为例题八答案：
8、有一片草地，每天都在匀速生长，这片草可供16头牛吃20天，可供80只羊吃12天。如果一头牛的吃草量等于4只羊的吃草量，那么10头牛与60只羊一起吃可以吃多少天？
【答案】
假设每只羊每天吃草1份，则每头牛每天吃草4份。
16牛20天，吃草4×16×20=1280份，80羊12天，吃草80×12=960份。
相差的1280-960=320份就是20-12=8天新长的草。每天长草320÷8=40份
草地原有草960-40×12=480份。10牛与60羊，一天吃草10×4+60=100份
除了吃掉每天新长的40份。还要吃掉原有的100-40=60份。吃完需480÷60=8天
小学数学建模：牛吃草问题例题8答案已经为大家准备好，希望大家再接再厉，勇往直前。欢迎拨打：4000-121-121咨询学而思1对1课程，学而思1对1致力于小初高1对1学科类课程服务。用科技推动教育进步。想获取更多真题资料以及诊断内容进群：QQ648692527
请加入QQ群，试题资料免费放送！
保存 ｜
打印 ｜
关闭
标签： 
