小学数学建模:牛吃草问题例题9答案。随着六年级的竞争日益激烈,各种、考级等其他各项技能似乎成为了不可避免的。当然,全面发展也需要建立在孩子的兴趣爱好上,小学数学就是很多家长和孩子的选择,因为数学一方面可以拿奖,为六年级增加筹码,另一方面也可以培养孩子的数学思维,为后续更难更深的数学知识的学习打下坚实的基础。成都学而思1对1的小编为大家收集整理了小学数学建模:牛吃草问题例题9答案。
小学数学建模:牛吃草问题例题9答案
随着六年级的竞争日益激烈,各种、考级等其他各项技能似乎成为了不可避免的。当然,全面发展也需要建立在孩子的兴趣爱好上,小学数学就是很多家长和孩子的选择,因为数学一方面可以拿奖,为六年级增加筹码,另一方面也可以培养孩子的数学思维,为后续更难更深的数学知识的学习打下坚实的基础。
以下为例题九答案:
9、一水池中原有一些水,装有一根进水管,若干根抽水管。进水管不断进水,若用24根抽水管抽水,6小时可以把池中的水抽干,若用21根抽水管抽水,8小时可以把池中的水抽干,那么用16根抽水管,多少小时可将可将水池中的水抽干?(设1根抽水管每小时抽水量为1份。)
【答案】
每小时进水:(21×8-24×6)÷(8-6)=12(份);
水池原有水:21×8-12×8=72(份);
若用16根抽水管,需要的时间为:72÷(16-12)=18(小时)
小学数学建模:牛吃草问题例题9答案已经为大家准备好,希望大家再接再厉,勇往直前。欢迎拨打:4000-121-121咨询学而思1对1课程,学而思1对1致力于小初高1对1学科类课程服务。用科技推动教育进步。想获取更多真题资料以及诊断内容进群:QQ648692527