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物理学科最实用“答题规范和技巧”

2020-06-29 21:53:15  来源:来源网络
  物理学科较实用“答题规范和技巧”。必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据,答题时应该说些什么呢?我们应该从以下几个方面给予考虑。成都学而思一对一小编为大家收集整理了物理学科较实用“答题规范和技巧”,欢迎大家点击下载。
 
 
 
  物理学科较实用“答题规范和技巧”
 
 
 
  (一)必要的文字说明
 
  必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据,答题时应该说些什么呢?我们应该从以下几个方面给予考虑:
 
  1、说明研究对象(个体或系统,尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目,一定要注意研究对象的转移和转化问题)。
 
  2、画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图。
 
  3、说明所设字母的物理意义。
 
  4、说明规定的正方向、零势点(面)。
 
  5、说明题目中的隐含条件、临界条件。
 
  6、说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态。
 
  7、说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
 
  (二)要有必要的公式
 
  1、写出的公式(这是评分依据)必须是原型公式,不能以变形的结果式代替;如牛顿第二定律F=ma,而不是其变形结果式a=F/m。
 
  2、要用字母表达方程,不要用掺有数字的方程,不要方程套方程。
 
  3、要用原始方程组联立求解,不要用连等式,不断地“续”进一些内容。
 
  4、方程式有多个的,应分式布列(分步得分),不要合写一式,,对各方程式编号。
 
  (三)、要有必要的演算过程及明确的结果
 
  1、演算时一般先进行文字运算,从列出的方程推导出结果的式,较后代入数据并写出结果。
 
  2、数据的书写要用科学记数法。
 
  3、结果的有效数字的位数应根据题意确定,取两位或三位即可、如有特殊要求,应按要求选定。
 
  (四)、解题过程中运用数学的方式有讲究
 
  1、“代入数据”,解方程的具体过程可以不写出。
 
  2、所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明。
 
  3、重要的中间结论的文字表达式要写出来。
 
  4、所求的方程若有多个解,都要写出来,然后通过讨论,该舍去的舍去。
 
  5、数字相乘时,数字之间不要用“·”,而应用“×”进行连接;相除时也不要用“÷”,而应用“/”。
 
  (五)、使用各种字母符号要规范
 
  1、字母符号要写清楚、规范,忌字迹潦草、阅卷时因为“v、r、ν”不分,大小写“M、m”或“L、l”不分,“G”的草体像“a”,希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜。
 
  2、尊重题目所给的符号,题目给了符号的一定不要再另立符号、如题目给出半径是r,你若写成R就算错。
 
  3、一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量,忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号,以免混淆。
 
  4、尊重习惯用法、如拉力用F,摩擦力用f表示,老师一看便明白,如果用反了就会带来误解。
 
  5、角标要讲究、角标的位置应当在右下角,比字母本身小许多、角标的选用亦应讲究,如通过A点的速度用vA就比用v1好;通过某相同点的速度,按时间顺序先进次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置,必然带来误解。
 
  6、物理量单位的符号源于人名的单位,由单个字母表示的应大写,如库仑C、亨利H;由两个字母组成的单位,一般前面的字母用大写,后面的字母用小写,如Hz、Wb。
 
  (六)、绘制图形、图象要清晰、准确
 
  1、必须用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制,反对随心所欲徒手画。
 
  2、画函数图象时,要画好坐标原点和坐标轴上的箭头,标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据。
 
  3、图形、图线应清晰、准确,线段的虚实要分明,有区别。
 
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