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小学语文半期练习说明阅读题及答案:实至名归话“襄阳”

2020-04-04 12:35:42  来源:来源网络

       小学语文半期训练说明阅读题及答案:实至名归话“襄阳”。知识一般都容易在书本上找到,然而某些能力是很难从书本上学到的,即使书上详细地介绍,也很难直接从书本上学到。     成都学而思1对1的小编为大家收集整理了小学语文半期训练说明阅读题及答案:实至名归话“襄阳”希望对大家有帮助。

 

 

  小学语文半期训练说明阅读题及答案:实至名归话“襄阳”

 

 

 实至名归话襄阳
 
  高伟凡
 
  ①2010年11月26日,国务院同意湖北省襄樊市更名为襄阳市,襄樊市襄阳区更名为襄阳市襄州区。
 
  ②在鄂西北,古老的汉江流贯襄阳盆地。及至1951年,以襄阳县的中心地带南岸的襄阳镇(县城)、北岸的樊城镇合设襄(阳)樊(城)市,面积300多平方千米。时隔32年,国家开始进行地方行政制度改革,1983年撤销襄阳地区,所辖各县划属已升格的裹樊市,使其规模骤然增至近2万平方千米。
 
  ③襄樊,乃两个小地方的统称,设市后也多为襄阳(地区)管裹樊(县级市),与周边县市从无称谓上的纠葛。然而,当襄樊市取代襄阳地区后,周边县市变成下属,形成襄樊(市)管襄阳(县、区)的格局,难免平添辈分颠倒、位子坐错之感。
 
  ④悠久历史非襄阳不能延续。襄阳之称,始于西汉所设襄阳县,得名于县治地处襄水(今南渠)之北,至今2200年。由此,故治今称襄阳城,为国家历史文化名城。与这里相关联的历史事件、历史人物,无不注明发生地为襄阳。东晋朱序守城抗击前秦,其母韩夫人率众女修城助战,令存夫人城。因三国故事,襄阳更负盛名:襄阳人庞统号称凤雏,与卧龙诸葛亮齐名;襄阳城外,有古隆中刘备马跃檀溪遗址等。
 
  ⑤厚重文化非襄阳不能承载。唐代诗人孟浩然生长于此,世称孟襄阳;宋代书画家米芾移居此地,自号襄阳居士,今有米公祠米公路。襄阳之名盛名远播,天津有襄阳道,上海有襄阳路,港、台乃至美国、日本也有街道冠名襄阳。以襄阳为主体,仅唐代便有诸多诗篇,名句如王维的襄阳好风日,留醉与山翁,更有诗名直称襄阳者:苏轼《襄阳乐》、李白《襄阳歌》和《襄阳曲》等。
 
  ⑥偌大地域非襄阳不能涵盖。作为一方政治、经济、文化中心,上级行政区冠名襄阳者断续绵延:东汉建安十三年(公元208年)设襄阳郡;三国、晋、隋亦设襄阳郡;北宋宣和元年(公元1119年)改设襄阳府;元设襄阳路;明、清设襄阳府;民国初设襄阳道:新中国设襄阳专(地)区。
 
  ⑦显而易见,在饱经2200年风霜的襄阳膝下,问世不足60年的襄樊难以望其项背,勉为其难则带来无尽的窘迫:顶替襄阳充当国家历史文化名城自感文不对题,以襄樊领率周边县市又不具涵盖能力,阐述当地历史、文化总要赘加注解,国内乃至海外襄阳人认祖归宗困惑不已
 
  ⑧不过,襄阳若用于市名,下属襄阳区便要同时更名:其前身襄阳县早于1992年由襄樊市区移治县境张湾镇,2001年改县为区。由于襄阳区并非市政府驻地,如今不与市同时更名将形成大、小襄阳同名异地的误区。查襄阳县在古代曾兼为襄州治所,此时改称襄州区顺理成章。
 
  ⑨将颠倒的辈分正过来,坐错的位子换过来,通过正本清源、各归其位理顺地域称谓关系,是襄樊市及襄阳区更名的实质所在。作为历史长河中的一次转折,襄樊不再小材大用、力不从心,襄阳不再大材小用、无处施展,以名正言顺疏通历史脉络、传承悠久文化。
 
  ⑩当越来越多的人们意识到:没有谁比襄阳更适宜承载千百年的一方文化,更适宜涵盖上万平方千米的疆土,更适宜充任引领当地顾后瞻前的旗帜,魂牵梦萦的大襄阳终于回来了
 
  选自《百科知识》2011年第3期有删改
 
  1.为什么说襄樊更名为襄阳是实至名归?(3分)
 
  2.第⑥段划线的句子属于哪种说明顺序?采用这种说明顺序的好处是什么?(3分)
 
  3.文中第⑨段划线的句子主要使用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
 
  4.本文说明语言在准确严密的同时不乏生动,试分析下面划线句子的表达效果。(2分)
 
  将颠倒的辈分正过来,坐错的位子换过来,通过正本清源、各归其位理顺地域称谓关系,是襄樊市及襄阳区更名的实质所在。
 
  5.选文第⑧段能否删掉,为什么?(3分)
 
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