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2018年高中生教师节作文:于老师_1200字

2018-09-07 00:54:24  来源:本站原创

   2018年高中生教师节作文:于老师_1200字“雨啊,我歌颂你的狂暴,也赞美你的轻柔……你点滴地积蓄起力量,纠合疾风和迅雷,放声地哗笑……”现在学而思1对1小编为大家整理好了2018年高中生教师节作文:于老师_1200字咨询热线:4000-121-121

 

 

2018年高中生教师节作文:于老师_1200字

 

  “雨啊,我歌颂你的狂暴,也赞美你的轻柔……你点滴地积蓄起力量,纠合疾风和迅雷,放声地哗笑……”
 
  20多年了,一边背诵如此激昂的文字,一边欣赏那漂亮的粉笔书法,这情景至今还深深地刻在记忆中。在黑板上如此兢兢业业抄写文字的人,就是我的初中语文老师——XXX。
 
  于老师当时30多岁,从师范学校毕业后直接分配到了我当时就读的山东章丘一中。于老师真正教我的时间其实只有初二那一年。但就在那一年的时间里,他在语文教学上的许多做法,还有他曾经给予我的鼓励,却使我受益终生。
 
  于老师喜欢在黑板上抄写美文。这大概与他书法漂亮有关。他总是一笔一画、不厌其烦地抄写着,让我们也依样抄写下来在课下背诵,由他定期检查。他检查大家背诵有两种形式,一种是常见的让你在全班同学面前背诵,另一种是他坐在你的座位旁边近距离听你背诵。不论哪一种形式都挺让我担心:在全班同学面前背不出固然十分难堪,但于老师近距离的检查也绝不轻松——那时你不但没有了迅速偷看一眼的机会,一旦有所停顿便会招来他犀利的目光。没有任何责备的话语,但那目光却让人羞愧不已。有的文章比较长,我们抄写、背诵时不免常带怨言,但慑于他那令人生畏的目光,也担心被他叫起来当着全班同学背不出时的尴尬,还是硬着头皮背下去。于是,那些名家的散文、诗词,就在这样的督促下被我们吞了下去。直到现在,我还能背诵那一年曾经背过的许多诗文。在这之后的许多年里,由于各种需要,我也曾经背过许多东西,但往往过后不久便了无痕迹了,而当年于老师监督我们背诵的那些东西,似乎一直刻在记忆深处,牢牢地、清晰地刻在那里,成为一种永恒。
 
  于老师的板书,喜欢使用各种颜色的粉笔,上课时根据需要在不同的颜色中做出选择。一节课下来,黑板上往往是一片绚烂,各种色彩的美丽汉字常令擦黑板的同学舍不得下手。他板书时极其认真,标准的正楷字,偶尔会换隶书。写完后,他会略微歪着头作短暂欣赏,端详这个字的结构和笔画,如果他觉得不够漂亮会马上擦掉重写。看他如此郑重其事,调皮的男生往往会在下面悄悄地笑起来。我虽不敢笑他太痴,但他对待板书的苛求优秀与极端自恋,给我留下了深刻的印象。多年之后我也做了教师,每次板书时我都想到有几十双孩子的眼睛在看着,他们在看我如何写出一个圆润的“点”,一笔潇洒的“捺”……我也渐渐地明白,于老师当年的苛求与自恋,其实是他为人师的强烈的责任感使然。
 
  于老师总让我们写周记。所谓周记,便是每周一记,一般是自由写作,长短不限。每次上交后他都批阅,写上评语,再还给我们。这样周而复始,持续了一年。记得先进次上交周记后,于老师来到班里,巡视了一番,忽然问同学:“谁是闫学?”我便忐忑地站起来说,我是。他看了我一眼,点点头,什么话都没说。我打开刚下发的作文本,看到赫然好大一段红色的评语,那是我看到的较热情洋溢的夸赞,也是我看到的较美丽绝伦的行书。此时我联想到于老师刚才的一问,心中十分得意。从此,我的写作热情高涨,写作对我成了一件较快乐的事。虽然我其他功课也不错,但只有语文让我发自内心喜欢。
 
  于老师教我的时候我就在想,将来我上大学一定要学中文,当语文老师。现在这些理想都变成了现实。于老师想必快退休了,听说他早已离开章丘一中。他当然不会知道在江南有他的一个孩子,此刻还在想着他。
  教师节对我来说,只是一个普通的工作日,因为不能休息,也没什么庆祝。何况这个教师节我刚好幸运地赶上流感,头重脚轻,为了防止自己倒在路上,只好打的上班。生病对于老师来说是个令人上瘾的东西烦,不想请假,因为怕耽误孩子学习,所以能坚持就坚持吧!
 
  走进校园,今天的空气里似乎弥漫着一种不一样的味道。在大厅前,新转来的一个胖乎乎的小女生早已经守候在那,一看到我,连忙跑过来,献给我两支小花。来到办公室,同事们告诉我,刚才有几个孩子在这儿等了很久,要送礼物给我,见我没来才走的。先进节课铃响了,我走到教室门口,孩子们个个暧昧地笑,坐得比以往什么时候都端正。我故意装作很奇怪的样子,问:“今天是怎么回事呀,好像大家表现特别好哦!""今天是教师节!"他们终于按奈不住,笑起来。这节课上得异常地轻松,孩子们读书比以往更响亮,更投入,听课比以往更专心,个个答问都很积极。课中休息的时候,我听见有音乐卡的声音隐约从后边传来。我轻轻走过去,刚走到谭岳峰身边,他就赶紧从抽屉里抽出一张音乐卡递给我。我正准备伸手去接,旁边的几个孩子看见了,也纷纷往抽屉里拿东西,结果像海浪一样,波及了其他的组,大家都蠢蠢欲动,有的手往抽屉里伸,有的转身往书包里掏。为了不影响上课,我只好把手缩回来,对孩子们说:“同学们把礼物先收好,下课再给老师一个惊喜,好吗?”孩子们听了,乖乖地又把礼物收起来,伏在桌上休息起来。终于下课了,铃声一响,孩子们再也按奈不住,一窝蜂地冲上讲台,把我围个水泄不通。我一个一个接过他们的礼物,向他们真诚地鞠躬回礼。这一刻,我是真心地高兴,真心地幸福,甚至我想捧着每个孩子的小脸,亲他一口。哎,可惜我感冒了!
 
  把一讲台的礼物搬上办公室,我开心地清理我的礼物。啊,太多了,有贺卡,有花,有糖果,还有贝壳、耳环、小钱包。卡片里又有音乐卡,有折叠卡,有孩子自己做的小卡,花又有小纸花,有塑料花,有鲜花,糖果里有巧克力,有梅子,有润喉糖.....这些小小的礼物里,有孩子们沉甸甸的情,每一样我都爱不释手。其实,我知道,这些礼物里,还有站在孩子们背后的家长们的关心,你看那水杯、那润喉糖、那营养霜,哪一样里不是家长们的体贴与关怀?
 
  做老师是辛苦的,做老师也是幸福的!
  教师节对我来说,只是一个普通的工作日,因为不能休息,也没什么庆祝。何况这个教师节我刚好幸运地赶上流感,头重脚轻,为了防止自己倒在路上,只好打的上班。生病对于老师来说是个令人上瘾的东西烦,不想请假,因为怕耽误孩子学习,所以能坚持就坚持吧!
 
  走进校园,今天的空气里似乎弥漫着一种不一样的味道。在大厅前,新转来的一个胖乎乎的小女生早已经守候在那,一看到我,连忙跑过来,献给我两支小花。来到办公室,同事们告诉我,刚才有几个孩子在这儿等了很久,要送礼物给我,见我没来才走的。先进节课铃响了,我走到教室门口,孩子们个个暧昧地笑,坐得比以往什么时候都端正。我故意装作很奇怪的样子,问:“今天是怎么回事呀,好像大家表现特别好哦!""今天是教师节!"他们终于按奈不住,笑起来。这节课上得异常地轻松,孩子们读书比以往更响亮,更投入,听课比以往更专心,个个答问都很积极。课中休息的时候,我听见有音乐卡的声音隐约从后边传来。我轻轻走过去,刚走到谭岳峰身边,他就赶紧从抽屉里抽出一张音乐卡递给我。我正准备伸手去接,旁边的几个孩子看见了,也纷纷往抽屉里拿东西,结果像海浪一样,波及了其他的组,大家都蠢蠢欲动,有的手往抽屉里伸,有的转身往书包里掏。为了不影响上课,我只好把手缩回来,对孩子们说:“同学们把礼物先收好,下课再给老师一个惊喜,好吗?”孩子们听了,乖乖地又把礼物收起来,伏在桌上休息起来。终于下课了,铃声一响,孩子们再也按奈不住,一窝蜂地冲上讲台,把我围个水泄不通。我一个一个接过他们的礼物,向他们真诚地鞠躬回礼。这一刻,我是真心地高兴,真心地幸福,甚至我想捧着每个孩子的小脸,亲他一口。哎,可惜我感冒了!
 
  把一讲台的礼物搬上办公室,我开心地清理我的礼物。啊,太多了,有贺卡,有花,有糖果,还有贝壳、耳环、小钱包。卡片里又有音乐卡,有折叠卡,有孩子自己做的小卡,花又有小纸花,有塑料花,有鲜花,糖果里有巧克力,有梅子,有润喉糖.....这些小小的礼物里,有孩子们沉甸甸的情,每一样我都爱不释手。其实,我知道,这些礼物里,还有站在孩子们背后的家长们的关心,你看那水杯、那润喉糖、那营养霜,哪一样里不是家长们的体贴与关怀?
 
  做老师是辛苦的,做老师也是幸福的!
 
 
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