六年级语文上册（北师大版）：《黄山松》原文预习，还有将近半个月就要开学了，大家有优先预习下学期的课文吗？成都学而思一对一小编为大家整理了北师大六年级的语文课文的预习，希望大家能参考着预习，让自己在新学期可以学得更轻松一些，六年级语文上册（北师大版）：《黄山松》原文预习
六年级语文上册（北师大版）：《黄山松》原文预习
原文：
好！黄山松，我大声为你叫好，
谁有你挺得硬，扎得稳，站得高；
九万里雷霆，八千里风暴，
劈不歪，砍不动，轰不倒！
要站就站上云头，
七十二峰你峰峰皆到；
要飞就飞上九霄，
把美妙的天堂看个饱！
不怕山谷里阴风的夹袭，
你双臂一抖，抗得准，击得巧！
更不畏高山雪冷寒彻骨，
你折断了霜剑，扭弯了冰刀！
谁有你的根底艰难贫苦啊，
你从那紫色的岩上挺起了腰；
即使是裸露着的根须，
也把山岩紧紧地拥抱！
你的雄姿像千古高峰不动摇，
每一根针叶都闪烁着骄傲；
那背阳的阴处，你横眉怒扫，
向着阳光，你迸出劲枝万千条！
啊，黄山松，我热烈地赞美你，
我要学你艰苦奋战，不屈不挠；
看！在这碧紫透红的群峰之上，
你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。
教学目标：
1。通过自学、互学、导学，会认“驳”等8个生字，能把带有生字的词语、句子读正确；
2。通过自学、互学、导学，引导孩子理解“浩瀚、流连忘返”等词语，进而理解课文内容，有感情地朗读课文，体会作者对黄山松的喜爱和赞美之情。
3。通过自学、互学、导学，继续尝试使用并掌握“圈画、标注、交流”的阅读方法；进一步理解和运用“上挂下联、换词”等理解词语的方法；进一步理解和运用“题目扩充、关键词语串联”等概括文章主要内容的方法。
教学重点：
1。通过自学、互学、导学，会认“驳”等8个生字，能把带有生字的词语、句子读正确；
2。通过自学、互学、导学，引导孩子理解“浩瀚、流连忘返”等词语，进而理解课文内容，有感情地朗读课文，体会作者对黄山松的喜爱和赞美之情。
教学难点：通过自学、互学、导学，继续尝试使用并掌握“圈画、标注、交流”的阅读方法；进一步理解和运用“上挂下联、换词”等理解词语的方法；进一步理解和运用“题目扩充、关键词语串联”等概括文章主要内容的方法。
教学准备：多媒体课件
一、导入新课。
同学们喜欢旅游吗？是啊，旅游是个很好的爱好，俗话说——读万卷书，行万里路。旅游可以带给我们太多的收获。那老师想问问，谁去过黄山？谁了解“黄山四绝”？
1。出示“黄山四绝”图片。
2。简介“黄山四绝”景观。
黄山四绝之——怪石。黄山石以奇取胜，以多着称。黄山怪石从不同的位置，在不同的天气观看情趣迥异，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
黄山四绝之——云海。自古黄山云成海，奇峰怪石和古松在云海之中若隐若现，就更增加了美感。
黄山四绝之——温泉。传说很久很久以前，轩辕皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老还童了。有趣吧？
黄山四绝之——奇松。奇松是黄山“四绝”之首，七十二峰，处处都有青松点染。看这松的色彩，看这松的姿态，看这群松的气势，难怪古人说：黄山之美始松！
3。直接点题：今天我们就来学习快乐读书屋——《黄山松》，一起随作者领略黄山四绝之首的黄山松的风采！板题读题
请加入QQ群，试题资料免费放送！
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