高三物理不好怎么办？没事，下边就由成都学而思一对一小编为大家提供这些妙招解决高三物理不好怎么办？
高三物理不好怎么办
深刻理解并掌握基础知识
很多高三孩子对于高考的认识都存在误区，认为高功课都是难题，所以平时复习的时候主要抓了难点内容，做练题目的时候也会选择一些难度比较大的。其实高考考察的重点是基础知识，所以高三的同学们在复习的时候，还是要把重点放在基础内容上面。再者说了，不管是什么学科，都是从基础一点点学的，只有基础扎实了，才能学懂难的知识。
高三复习物理的时候，较好是以课本为主，根据高考大纲的要求，研究基础知识，对于基础知识的掌握做到熟练运用、烂熟于心。
学会运用基础知识
在掌握基础知识同时，我们要学会知识的应有，这样才能在诊断中拿到分数。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思：反思考点到底是怎么与题意结合在一起的。这样不仅能够深刻理解这个问题，还有利于扩大解题收益，跳出题海。
解一道复杂的物理题，思索的过程，就是自问+自答的过程。
自己问自己，题目的这段话这句话是什么意思？在考什么？要用物理课本上的哪个知识点来分析它？解决它？课堂上有老师引导着我们，带着我们分析，课下我们只有自己问自己，自己带着自己去分析了。
很多孩子做功课就特别被动，就只是为了完成老师的任务，有一些题做错了，错因是什么？也不认真分析答案，更不用说与课题笔记做个对照了。做老师布置的功课，本身是一个复习的过程，是一个巩固知识的过程，两者并没有割裂开，也不应该割裂开；两者是统一的，都是消化知识、吸收知识的过程。
课堂笔记中的一些口头功课也应该看看，比如老师课堂上让我们总结下机械能与动能定理的研究对象，电场线的基本性质，左右手定则的使用法则，等等。有时候我们高估了自己的能力，觉得听了一遍就认为掌握了，可在诊断中功课略作变形，我们就不知道该怎么办了。课堂上老师讲过的题没有搞扎实，所以我说同学们要耐得住寂寞，把笔记认真看看，多看几遍，即使你觉得很无聊；不过对你的学习确实是有帮助的。
物理诊断卷子的特点是命题综合，特别是分值较高的解答题，总是三四个章节的内容综合到一起命题。如果你觉得自己某个章节学得很不好，不用担心，照样可以拿其他知识点的分数。比如，物理里一道静电场中涉及到碰撞的问题，如果你碰撞的动量守恒定律的方程忘了，不要担心，毕竟它只是一个碰撞的过程；这道题还有其他的过程，比如，在电场中匀加速的过程，还可以通过牛顿运动定律求解，这一步的分数不要白白给丢了。只要你去些电场力的方程，对物体受力分析，都能够拿到对应的分数。
课前认真预习。
想提高物理诊断成绩，基础一定要掌握的牢。很多基础差的孩子，听课很吃力，主要是因为前面落下了很多内容。因此，请做好预习工作，在这一点上，不要学班里的学霸们，他们不预习，是因为他们考点掌握的很牢固了。在课前，抽出时间独立地阅读教材，把新课的内容都要仔细地阅读一遍，一方面是培养自学能力，更重要的一方面是把这部分可能需要用到的前期所学的内容回顾一下；以便于课堂上老师提到的时候自己想不起来，跟不上教学节奏。
从听课效果来看，带着预习的问题来听课，可以帮助基础差的孩子们提高听课的效率，能使听课的重点更加突出，更容易紧跟老师讲解的思路。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。
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