高三孩子学习情况分析不仅指出了孩子较近的学习情况产生的原因，也是为各教师改善教学方法提供了有力的依据，下面成都学而思一对一小编为大家收集整理好高三孩子学习情况分析。
高三孩子学习情况分析
分析二年来的孩子的基本状况，极大部分同学成绩较入学时有明显的进步，孩子学习能力和学力水平有了很大的提高。但也存在了一些问题：
部分孩子
(1)学习方法不科学。
(2)学习自觉性还存在一些问题。
(3)自信心严重不足，其中较突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重)，要引起重视。希望家长配合教育。
(4)心理压力过重，思想包袱过大。
(5)浮躁。
我对孩子是这样说的：应把高三看成是一个竞争的机会。尤其是对于理科生来说，高一高二的知识即使掌握得非常好，诊断也得了优异，但是到了高三，你会发现，很多东西都随着时间的流逝被遗忘了。高三这一年，就是捡起这些知识的一年，而且，即使你以前学得不是很好，你也有机会再迎头赶上，因为这一年的学习，是你以前两年学习的总和所比不了的，它是系统全面的，如果你以前的学习哪里有漏洞，这是较好的补救时机了。所以，面对高三，我们更应该高兴，12年寒窗苦读终于有了重新系统整理和展现的机会，我们马上就可以证明自己了。或者我们原来学得不好，终于有了补救的可能了。我们应该积极地响应高三的生活，即使它真的很苦，很让你疲惫，但你想到，有一个美好的大学，一种美好的生活在召唤着你，这种付出是值得的。
高三孩子学习情况分析已经为大家整理好了，希望对您有帮助，感谢您的阅读。如果需要咨询学而思一对一的课程欢迎拨打4000-121-121。
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