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小学英语基础知识归纳——动词篇

2018-04-18 09:46:01  来源:成都学而思1对1
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      小学英语基础知识归纳——动词篇。已经为大家整理好。为了帮助同学们巩固所学的知识,提高自己的学识和修养,下面学而思1对1小编为大家整理了小学英语基础知识归纳——动词篇供大家参考。
     
      小学英语基础知识归纳——动词篇
     
      第二部分:语法知识
     
      六
     
      动词:动词的四种时态
     
      (1)一般现在时:
     
      一般现在时的构成
     
      1。be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy。我是一个男孩。
     
      2。行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:WestudyEnglish。我们学习英语。
     
      当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:MarylikesChinese。玛丽喜欢汉语。
     
      动词+s的变化规则
     
      1。一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks
     
      2。以s。x。sh。ch。o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
     
      3。以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies
     
      (2)一般过去时:
     
      动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:
     
      A、规则动词
     
      ①一般直接在动词的后面加ed:如worked,learned,cleaned,visited
     
      ②以e结尾的动词直接加d:如lived,danced,used
     
      ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
     
      ④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped
     
      B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing–sang,eat–ate,
     
      see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,buy–bought,get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,are–were,say–said,leave–left,swim–swam,tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt
     
      (3)一般将来时:
     
      基本结构:
     
      ①begoingto+do;
     
      ②will+do。begoingto=will
     
      Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天)。=Iwillgoswimmingtomorrow。
     
      (4)现在进行时:am,is,are+动词现在分词
     
      动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:
     
      ①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating
     
      ②以e结尾的动词,要先去e再加ing,如having,writing
     
      ③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running,swimming,sitting,getting
     
      小学英语基础知识归纳——动词篇已经为大家整理好了。感谢大家的阅读。关注学而思1对1官网获取更多成都学习咨询,拨打4000-121-121咨询学而思1对1课程和8人小班课程。
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