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2018寒春课程8人班_高一数学

2017-11-24 17:54:15  来源:学而思1对1 文章作者:网络

 

课程介绍

 

        寒假课程适用学生

        函数、基本初等函数、三角函数学习不够扎实、解决函数难题的能力不足,思想方法欠缺,期望查漏补缺、培养良好学习习惯、提升综合能力,提前预习的高一学员。

        寒假课程设置原因

       函数是高中数学的核心,贯穿整个高中数学的学习,且历年高考选填压轴题多为函数题,提升函数综合能力是高考取得高分的重要秘诀。高一下重点内容是平面向量、解三角形、数列不等式,提前预习相关基础知识,有助于重难点模块的消化与吸收,减轻学习压力。

         寒假课程培养目标

       1、拓展函数知识,加深数学思想,为高考压轴蓄力;

       2、学习更多的解题方法和技巧,提升综合题解答能力,培养良好学习习惯;

       3、预习下学期核心知识,激发孩子对数学的兴趣和学习主动性。

 

 

         春季课程适用学生

        函数、三角函数掌握一般,在数学学习方面亟待改善,期待在学习方法、学习习惯、解题能力、综合能力、数学成绩上有所提升的学员。

        春季课程设置原因

       解三角形与三角函数、数列不等式、直线与圆,联系紧密,类比学习有助于提高学生的综合能力,借助立体几何培养学生的空间想象能力,增强学习数学的自信心。

         春季课程培养目标

        1、完全掌握三角、数列不等式、立体几何、平面几何基础知识,无明显知识漏洞;

        2、锻炼数形结合、几何问题代数化的解题思想,培养空间想象能力;

        3、突破考试重点,期中期末成绩有较大提升。

 

课程大纲

 

课次

寒假课程名称

1 函数的三要素(复习)
2 函数的性质(复习)
3 基本初等函数(复习)
4 抽象函数与函数零点(复习)
5 三角函数基础(复习)
6 三角函数图像及性质(复习)
7 三角恒等变换(复习)
8 平面向量基础(预习)
9 平面向量的数量积(预习)
10 解三角形(预习)
11 等差数列(预习)
12 等比数列(预习)

课次

春季课程名称

1 平面向量基础
2 平面向量数量积
3 解三角形
4 等差数列
5 等比数列
6 数列的通项
7 数列的求和 
8 期中备考冲刺复习
9 不等式的解法
10 均值不等式
11 线性规划
12 空间几何体及三视图
13 空间中的平行
14 空间中的垂直
15 立体几何综合
16 期末备考冲刺复习

8人班课程特色

适合利用假期进行复习+预习,可以与同学讨论学习的学员

个性辅导

根据孩子实际情况制定精简小班辅导,查漏补缺,专项突破

得到关注

课堂由5~8人组合,让孩子得到较高关注度,师生互动率大大提升

孩子愿意沟通

课堂采取小组讨论、探讨式学习方法,每个学生都有表达自己想法的权利

精准的学习匹配

由学习状态、习惯相近学员组合,找到适合的学习伙伴

找不到负责的老师?

严选985、211高校老师,精心教研为你护航

课程体系

课内课外联动教学 课上课下全覆盖

1名主讲老师
负责课程授课
1名辅导老师
负责学生服务
线上线下备考讲座
入学衔接辅导

课程服务

模式创新 孩子学习路上的陪跑者

作业批改
知其然,知其所以然
同类错题推送
举一反三,触类旁通
答疑活动群
提问中,释疑解惑
学习报告
一条曲线让学习效果看得见

随学随问


学生在APP提交作业/提问,老师批改作业,推荐同类题练习,举一反三

 

7*12/答/疑/服/务

每周7天,每天10:00-22:00微信群答疑

 

诊断报告

个人专属学习诊断报告,记录学员数据

 

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