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2018春季课程8人班_初一语文

2017-11-24 17:34:12  来源:学而思1对1 文章作者:网络
 

课程介绍

 

 

        春季课程适用学生

        1、针对语文综合水平尚可,但希望在初一下期查漏补缺(115以上)的初一学员;

        2、针对现代文和文言文等版块问题较大,希望进一步提升理解能力和答题能力的初一学员;

        春季课程设置原因

       1、初一下学期的学习的重点,主要集中在“借物抒情”、“由物说理”和“由物及人”类文章的分析。写物类文章是整个初中学习的难点,多数同学在读文章方面存在一定的问题;

       2、学生不会将所学文章中写作方法运用到自己的作文中;

       3、B卷考试中,诗歌鉴赏、文言文、语言运用等是学生们易失分的内容;

         春季课程培养目标

       1、掌握写物类文章的特点和手法;

       2、熟练运用答题知识对文章进行分析作答;

       3、熟练运用写物类文章手法进行写作;

       4、夯实诗歌鉴赏、文言文等内容;

 

 

课程大纲

 

 

课次

春季课程

内容

1 现代文阅读1 借物抒情类文章学习讲解
2 现代文阅读2 借物抒情类文章学习讲解
3 作文1 借物抒情类文章写作
4 诗歌鉴赏1 常考题型及方法讲解
5 诗歌鉴赏2 常考题型及方法讲解
6 语言运用 常考题型与方法讲解
7 文言文阅读1 课内文言文重点知识梳理与巩固拓展
8 期中复习 期中测试、半期知识点的复习、总结
9 现代文阅读3 由物说理类文章学习讲解
10 现代文阅读4 由物说理类文章学习讲解
11 作文2 由物说理类文章写作
12 现代文阅读5 由物及人类文章学习讲解
13 现代文阅读6 由物及人类文章学习讲解
14 作文3 由物及人类文章写作
15 文言文阅读2 课内文言文重点知识梳理与巩固拓展
16 期末复习 期末测试、本学期知识点复习、总结

8人班课程特色

适合利用假期进行复习+预习,可以与同学讨论学习的学员

个性辅导

根据孩子实际情况制定精简小班辅导,查漏补缺,专项突破

得到关注

课堂由5~8人组合,让孩子得到较高关注度,师生互动率大大提升

孩子愿意沟通

课堂采取小组讨论、探讨式学习方法,每个学生都有表达自己想法的权利

精准的学习匹配

由学习状态、习惯相近学员组合,找到适合的学习伙伴

找不到负责的老师?

严选985、211高校老师,精心教研为你护航

课程体系

课内课外联动教学 课上课下全覆盖

1名主讲老师
负责课程授课
1名辅导老师
负责学生服务
线上线下备考讲座
入学衔接辅导

课程服务

模式创新 孩子学习路上的陪跑者

作业批改
知其然,知其所以然
同类错题推送
举一反三,触类旁通
答疑活动群
提问中,释疑解惑
学习报告
一条曲线让学习效果看得见

随学随问


学生在APP提交作业/提问,老师批改作业,推荐同类题练习,举一反三

 

7*12/答/疑/服/务

每周7天,每天10:00-22:00微信群答疑

 

诊断报告

个人专属学习诊断报告,记录学员数据

 

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专注K12教育10年,让家长放心

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  • 初一年级交流群:230756468
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