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寒假课程适用孩子:
1、针对小学数学基础尚可,弥补基础知识点,系统学习小学数学板块知识的学员;
2、平时诊断附加题部分丢分严重,通过学习小学数学知识的学员;
3、通过对、行程的深度学习,查漏补缺高目标的学员
寒假课程培养目标:
1、提高学员对小学数学知识的兴趣,系统的学习板块知识;
2、助力和训练解题方法及解题技巧,培养学员举一反三的能力;
3、熟练掌握基础知识,学会过程分析解决行程。
春季课程适用孩子:
1、针对小学数学基础尚可,弥补基础知识点,系统学习小学数学板块知识的学员;
2、平时诊断附加题部分丢分严重,通过学习小学数学知识较高的学员;
3、通过对、行程的深度学习,查漏补缺更高目标的学员
春季课程培养目标:
1、提高学员对小学数学知识的兴趣,系统的学习板块知识;
2、助力和训练解题方法及解题技巧,培养学员举一反三的能力;
3、熟练掌握基础知识,学会过程分析解决行程。
课次 |
课程 |
课次1 |
整除:学习常见数的整除特征,熟练掌握并会简单应用 |
课次2 |
认识质数与合数:认识质数合数因数倍数及短除法等 |
课次3 |
比较法解题:熟练运用比较思维解题,会后续方程学习打下基础 |
课次4 |
数阵认识:认识数阵图等,学习常规求极值方法 |
课次5 |
火车过桥:行程中的基本问题,掌握路程关系 |
课次6 |
简单抽屉原理:学习简单抽屉原理,学会解决常规抽屉问题 |
课次7 |
简单较值问题:理解极限思想,尝试寻找较值 |
课次8 |
一半模型:学习常见图形的一半模型,会后续其他模型铺垫 |
课次9 |
容斥原理:计数问题中的重要原理,学会解决常见多元容斥 |
课次10 |
期末诊断:整体检测本学期所学知识 |
课次 |
课程名称 |
课次1 |
分数加减:了解分数加减法法则 |
课次2 |
分数乘除:了解分数乘除法法则 |
课次3 |
质数合数的应用:与质因合倍有关的应用题 |
课次4 |
相遇与追及提高:相遇与追及模块的复习与提高 |
课次5 |
1~4讲整体复习与阶段诊断:整体复习和查漏补缺,检查掌握情况 |
课次6 |
周期问题提高:周期问题的复习与提高 |
课次7 |
组合图形面积提高:就组合图形模块进行复习与提高 |
课次8 |
数列规律进阶:尝试更高难度的数列问题 |
课次9 |
半期诊断:半期复习及诊断 |
课次10 |
等高模型:五大模型中较重要较核心的模块 |
课次11 |
幻方:数字谜的一个重要模块 |
课次12 |
错中求解:从错题中求正解 |
课次13 |
循环小数:了解循环小数概念 |
课次14 |
10~13讲整体复习与阶段诊断 |
课次15 |
环形跑道:公式类行程重要模块 |
课次16 |
时间规划:了解合理分配时间 |
课次17 |
分数方程:学会处理带分数的复杂方程 |
课次18 |
期末诊断:整体检测本学期知识 |
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