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高一数学2018寒春课

2017-11-13 17:18:53  来源:本站原创 文章作者:学而思1对1
 

课程介绍

 

        寒假课程适用学生

        函数、基本初等函数、三角函数学习不够扎实、解决函数难题的能力不足,思想方法欠缺,期望查漏补缺、培养良好学习习惯、提升综合能力,提前预习的高一学员。

        寒假课程设置原因

       函数是高中数学的核心,贯穿整个高中数学的学习,且历年高考选填压轴题多为函数题,提升函数综合能力是高考取得高分的重要秘诀。高一下重点内容是平面向量、解三角形、数列不等式,提前预习相关基础知识,有助于重难点模块的消化与吸收,减轻学习压力。

         寒假课程培养目标

       1、拓展函数知识,加深数学思想,为高考压轴蓄力;

       2、学习更多的解题方法和技巧,提升综合题解答能力,培养良好学习习惯;

       3、预习下学期核心知识,激发孩子对数学的兴趣和学习主动性。

 

 

         春季课程适用学生

        函数、三角函数掌握一般,在数学学习方面亟待改善,期待在学习方法、学习习惯、解题能力、综合能力、数学成绩上有所提升的学员。

        春季课程设置原因

       解三角形与三角函数、数列不等式、直线与圆,联系紧密,类比学习有助于提高学生的综合能力,借助立体几何培养学生的空间想象能力,增强学习数学的自信心。

         春季课程培养目标

        1、完全掌握三角、数列不等式、立体几何、平面几何基础知识,无明显知识漏洞;

        2、锻炼数形结合、几何问题代数化的解题思想,培养空间想象能力;

        3、突破考试重点,期中期末成绩有较大提升。

 

课程大纲

 

课次

寒假课程名称

1 函数的三要素(复习)
2 函数的性质(复习)
3 基本初等函数(复习)
4 抽象函数与函数零点(复习)
5 三角函数基础(复习)
6 三角函数图像及性质(复习)
7 三角恒等变换(复习)
8 平面向量基础(预习)
9 平面向量的数量积(预习)
10 解三角形(预习)
11 等差数列(预习)
12 等比数列(预习)

课次

春季课程名称

1 平面向量基础
2 平面向量数量积
3 解三角形
4 等差数列
5 等比数列
6 数列的通项
7 数列的求和 
8 期中备考冲刺复习
9 不等式的解法
10 均值不等式
11 线性规划
12 空间几何体及三视图
13 空间中的平行
14 空间中的垂直
15 立体几何综合
16 期末备考冲刺复习

1对1课程特色

适合需要专属定制学习计划 需要突破自我的学员

ITF课堂模式

“ITF”课堂“三讲一测一反馈”,由作业评讲、知识精讲、习题讲练、出门测试和课堂反馈组成。

规范化讲义

采用规范化教材为主,H5线上讲义库辅助,改变了传统一对一教师自行编写讲义的方式。

个性辅导

根据孩子实际情况制定个性化一对一辅导,查漏补缺,专项突破。

规范化上课周期

规范上课周期,统一的i授课时长,提升授课质量

找不到负责的老师?

严选985、211高校老师,精心教研致力于学

课程体系

课内课外联动教学 课上课下全覆盖

1名主讲老师
负责课程授课
1名辅导老师
负责学生服务
线上线下备考讲座
入学衔接辅导

课程服务

模式创新 孩子学习路上的陪跑者

作业批改
知其然,知其所以然
同类错题推送
举一反三,触类旁通
答疑活动群
提问中,释疑解惑
学习报告
一条曲线让学习效果看得见

随学随问


学生在APP提交作业/提问,老师批改作业,推荐同类题练习,举一反三

 

7*12/答/疑/服/务

每周7天,每天10:00-22:00微信群答疑

 

诊断报告

个人专属学习诊断报告,记录学员数据

 

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      标签: 高一 数学 2018
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