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高二物理2018春季课

2017-11-13 17:06:34  来源:本站原创 文章作者:学而思1对1

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课程介绍

 

 

         春季课程适用学生

       力电知识体系较完整、希望突破压轴选择题,并提前建立高考题型认知的学员。

        春季课程设置原因

        1、同步选修3-2、3-3、3-4、3-5,梳理光学和原子物理等规律,分析物理现象本质;

        2、结合高考新题进行讲解,提升解决压轴选择题的能力;

        3、归纳原子物理与力电综合等复杂题型。

         春季课程培养目标

        1、正确理解非主干知识的物理规律,清晰认知现象背后本质;

        2、突破信息类压轴选择题;

        3、突破以力电为核心的综合计算难题,完善高中物理知识体系,了解高考题型。

 

课程大纲

 

课次

春季课程

内容

1 交变电流产生与描述 正弦交流电产生的两种理解、有效值与平均值
2 变压器与远距离输电 动态分析问题、多组副线圈与原线圈有负载的问题、远距离输电
3 机械波重点突破 波动图象与振动图象、多解性问题
4 几何光学考题归纳 光路问题、测玻璃的折射率
5 光的干涉原理深究 薄膜干涉、用双缝干涉测量光的波长
6 热学 分子动理论、内能、气体压强的微观意义
7 能量守恒与热力学定律 能量守恒定律、热力学第一定律、热力学第二定律
8 期中复习 期中复习与检测
9 期中复习 梳理基础知识、查漏补缺
10 光电效应 光电效应探究、光的能量、动量问题
11 波粒二象性 能量量子化、光的粒子性、粒子的波动性
12 原子结构 电子的发现、原子的核式结构模型、玻尔模型拓展
13 原子核 原子核的组成、半衰期、核反应综合问题
14 期末复习 非主干知识框架
15 期末复习 高考基础题专题训练
16 期末复习 高考综合题专题训练

1对1课程特色

适合需要专属定制学习计划 需要突破自我的学员

ITF课堂模式

“ITF”课堂“三讲一测一反馈”,由作业评讲、知识精讲、习题讲练、出门测试和课堂反馈组成。

规范化讲义

采用规范化教材为主,H5线上讲义库辅助,改变了传统一对一教师自行编写讲义的方式。

个性辅导

根据孩子实际情况制定个性化一对一辅导,查漏补缺,专项突破。

规范化上课周期

规范上课周期,统一的i授课时长,提升授课质量

找不到负责的老师?

严选985、211高校老师,精心教研致力于学

课程体系

课内课外联动教学 课上课下全覆盖

1名主讲老师
负责课程授课
1名辅导老师
负责学生服务
线上线下备考讲座
入学衔接辅导

课程服务

模式创新 孩子学习路上的陪跑者

作业批改
知其然,知其所以然
同类错题推送
举一反三,触类旁通
答疑活动群
提问中,释疑解惑
学习报告
一条曲线让学习效果看得见

随学随问


学生在APP提交作业/提问,老师批改作业,推荐同类题练习,举一反三

 

7*12/答/疑/服/务

每周7天,每天10:00-22:00微信群答疑

 

诊断报告

个人专属学习诊断报告,记录学员数据

 

到位服务 家长放心

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  •   标签: 高二 物理 2018
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