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高三化学2018寒春课

2017-11-13 16:29:28  来源:本站原创 文章作者:学而思
 

课程介绍

 

        寒假课程适用学生

         适用于所有学生,只有一对一班型,会根据学生的学习能力,所掌握的程度,做出适当的调整,规划学习的学习,达到提升学习成绩的目的。

        寒假课程设置原因

        高三复习进入第二轮复习阶段,进入下学期很快就会进行“一诊”考试,对于寒假班我们应该做些什么?

        第一、对于第一轮复习中没有掌握的知识点进行专题讲解,对于知识点查漏补缺。

        第二、对接高考题型,对老师的精选题型上,让孩子们有一个对高考题型思路有一个初步认知。确保一模考试能够在基础水平上有一个提升。

         寒假课程培养目标

        1、了解、掌握高二下学期基础知识内容。

         2、学习流程题与实验探究题的解题思路,为之后高考前的巩固复习打下基础。

 

         春季课程适用学生

         适用于在高二上册学生学习程度中等的学生,针对有一定基础的,在高考前打好基础吗,为高分冲刺。

        寒假课程设置原因

        高二下的新课在寒假班已结束学习,所以春季班会优先学校学习进度,提前进入总复习。春季的课程分为三轮复习:第一轮的复习主要是为了扫清知识盲点,构建知识体系;第二轮复习是为了提高分数做的强化练习,明确重点,突破难点,帮助学生掌握答题技巧。第三轮复习是为了查漏补缺,对易错和必考难点讲解练习,减少学生的失误率,让学生冲击高分。

         春季课程培养目标

         1、复习巩固无机化学中金属与非金属的性质,熟练掌握元素推断题思路。

        2、复习巩固有机化学性质与结构,掌握同分异构体书写技巧。

        3、复习巩固结构化学,掌握晶体计算技巧,以及分子原子结构

        4、梳理高考易错点,防止丢分漏分;

 

课程大纲

 

课次

寒假课程

内容

1 金属及其化合物 梳理金属及其化合物的性质、常见计算题型和技巧
2 非金属及其化合物 梳理非金属及其化合物的性质、常见计算题型和技巧
3 元素周期律 元素周期表,元素周期律及元素推断
4 有机化合物——烃 复习烷烃、烯烃、炔烃和苯等常见烃类的性质;有机物同分异构体书写技巧和命名
5 有机化合物——烃的衍生物 复习常见烃的衍生物的性质;如何确定有机物的结构以及计算
6 化学反应能量变化与化学平衡 化学反应热效应计算、热化学方程式的书写、盖斯定律以及化学平衡
7 水溶液中的离子平衡 弱电解质的电离平衡、盐的水解平衡和难溶电解质的溶解平衡
8 电化学 原电池、电解池专题训练
9 物质结构和性质 原子的结构、分子的结构
10 晶体结构及计算 晶体结构及相关计算

课次

春季课程

内容

1 金属及其化合物、非金属及其化合物 金属及其化合物、非金属及其化合物基础方程式性质的串讲
2 元素化合物的推断专题 元素周期表,元素周期律及元素推断
3 元素化合物的计算专题 元素化合物涉及的计算技巧,利用守恒法、终态法等
4 工业流程专题 工业流程题知识要点归纳、做题技巧
5 有机化合物的性质 梳理复习烃、烃的衍生物的性质、结构
6 有机物的推断专题 确定有机物的结构式、有机物的化学反应书写、有机物合成流程路线
7 化学反应能量变化与化学平衡 利用盖斯定律书写热化学方程式、化学平衡的图像题和等效平衡
8 水溶液中的离子平衡 弱电解质的电离平衡、盐的水解平衡和难溶电解质的溶解平衡
9 四大平衡综合练习 四大平衡综合练习
10 电化学 原电池、电解池专题训练
11 物质结构和性质 原子的结构、分子的结构、晶体结构
12 物质结构专题 针对物质结构大题的专题练习
13 实验专题 物质的检验、分体、提纯、物质的制备
14 真题模拟训练 综合模拟真题训练
15 综合训练 易错点、答题技巧、时间分配

1对1课程特色

适合需要专属定制学习计划 需要突破自我的学员

ITF课堂模式

“ITF”课堂“三讲一测一反馈”,由作业评讲、知识精讲、习题讲练、出门测试和课堂反馈组成。

规范化讲义

采用规范化教材为主,H5线上讲义库辅助,改变了传统一对一教师自行编写讲义的方式。

个性辅导

根据孩子实际情况制定个性化一对一辅导,查漏补缺,专项突破。

规范化上课周期

规范上课周期,统一的i授课时长,提升授课质量

找不到负责的老师?

严选985、211高校老师,精心教研致力于学

课程体系

课内课外联动教学 课上课下全覆盖

1名主讲老师
负责课程授课
1名辅导老师
负责学生服务
线上线下备考讲座
入学衔接辅导

课程服务

模式创新 孩子学习路上的陪跑者

作业批改
知其然,知其所以然
同类错题推送
举一反三,触类旁通
答疑活动群
提问中,释疑解惑
学习报告
一条曲线让学习效果看得见

随学随问


学生在APP提交作业/提问,老师批改作业,推荐同类题练习,举一反三

 

7*12/答/疑/服/务

每周7天,每天10:00-22:00微信群答疑

 

诊断报告

个人专属学习诊断报告,记录学员数据

 

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      标签: 高三 化学 2018
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