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2017年初二英语期末复习计划

2017-06-19 14:11:03  来源:网络整理

  2017年初二英语期末复习计划,诊断之前要有充分的准备,相信自己一定能行,没有你做不到的,多给自己加油打气。以百倍的信心从容面对诊断。下面是小编整理的文章供大家参考。热线4000-121-121

 

 2017年初二英语期末复习计划

    一、全面复习抓基础,帮助孩子全面地系统地复习所学过的知识。
 
  (一)过好单词关。
 
  通过级部的单词诊断,鼓舞孩子的士气,切实把单词掌握好。
 
  (二)过好词组关。
 
  我们围绕功课单词,编写词组,既让孩子巩固单词,又巩固了词组。
 
  (三)、过好句子关。
 
  句子是学习英语的重点。通过这一学期的学习,孩子已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语,大多数孩子现在已经能比较自如地运用这些句子,但对一部分孩子来说,还处于朦胧状态,因此我们准备从以下几方面来帮助孩子梳理所学过的句子。
 
  1、指导孩子在语境中复习句子,让孩子分清日常交际用语的运用场合。
 
  2、根据句子类型指导孩子在比较中复习句子。
 
  3、指导孩子在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣。
 
  4、掌握Grammer Focus 里的所有句子。
 
  (四)、过好阅读关。
 
  阅读短文能让孩子全面运用所学知识,因此指导孩子认真阅读也是英语复习的重要环节,
 
  总而言之,要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密结合起来,合理安排教学内容,提高孩子整体运用知识的能力。
 
  (五)、过好检测关。
 
  当老师把知识进行简单的梳理---串联---归纳----总结后,有必要对孩子进行必要的检测。一方面是对孩子有更好地了解,另一方面能进行查漏补缺。
 
  二、以听说读写为主要途径,指导孩子在复习的过程中获得综合能力的提高。
 
  要让孩子多读,在紧张的复习阶段同样不忘培养孩子朗读英语的习惯,所有单词、词组、句子等都是阅读材料,都要指导孩子朗读,要让孩子在多读多说的基础上不断提高孩子听和写的能力。听说读写几方面不要相互独立,要有机结合,才能相辅相成。
 
  三、注意复习过程中的趣味性,充分调动孩子的学习积极性。因为我们有一部分孩子对英语学习缺乏兴趣,在复习时要选择合适的内容,把内容和形式有机结合,注意控制好知识的难度,要让孩子有获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到较紧张的复习中,并能在复习中取得进步。
 
  四、注意因材施教,采用分开分次教学,帮助不同层次的孩子获得不同的提高和收获。 五、注意做好孩子的心理调试工作,对于自感压力太大的同学要耐心地疏导,从思想上为他“减负”,使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好地完成学习任务;对于没有任何心理压力,还没进入复习状态的同学要给予一定的压力,使其在压力之下也能较好地投入到紧张的复习中来;而对于学习困难且心理焦虑烦躁的同学更要给予特别的关爱,一方面要想方设法抽时间为其开小灶,一方面还要不断地鼓励赏识他们,同时要给他们适当地减压,使他们也能保持较好的情绪投入到紧张的复习中,并能尽较大努力取得较好效果。
 
  总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们将以孩子为主体,一切从实际出发,让所有的孩子都有不同的进步与提高,顺利完成这一阶段的学习任务,争取期末诊断的全面胜利。
 
  
 
 

2017年初二英语期末复习计划已经整理好了,如果大家还有什么问题的话,请直接拨打免费咨询电话:4000-121-121!有专业的老师为您解答!或者直接加入初中qq群:230753443成都中考交流1群老师为你在线答疑!还可以微信搜索“成都智康1对1”微信号:cdzhikang,更多学习资料等你下载!

 

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