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小学语文学习必备语文写作6大技巧
作文,是语文的重要组成,写好作文对语文的学习至关重要。以下是小学语文写作6大技巧,小学同学不妨试试。
技巧一动笔之前不要慌,想好题目列提纲
在动笔之前,列提纲是很关键也是很必要的一步。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一般来说,列提纲,大约5分钟到8分钟。
技巧二适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
诊断前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些诊断作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。同样,一些典故、俗语、人物事迹的积累也是必不可少的!
技巧三诊断作文5~6段,干净整洁看卷面
诊断作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以5~6段为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
技巧四作文成绩看字迹,得分要素是先进
任何形式的作文诊断,阅卷老师打分时,先进眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧五开头结尾要简练,较好首尾两行半
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。这不仅会在一定程度上降低文章的美感,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧六作文首尾要扣题,工整简洁出新意
诊断作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法等,要选择一个自己较擅长的。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,较好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的先进句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
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